專家引領，清華賦能�！叭珖磥韺W�！闭n題由清華大學人文學院人文教育發展研究中心發起，慕華成志教育科技有限公司支持設立。本次結題評審會，總課題負責人、清華大學教育研究院長聘副教授李鋒亮與全國各省市的子課題負責人及課題組成員齊聚云端，以課促研、以研促變。清華大學人文學院人文教育發展研究中心研究員魏凡主持會議。

“全國未來學�！笨傉n題于2020年12月啟動子課題申報工作，2021年1月課題組從近百份申請書中評審立項14個子課題，從育人目標、現代化管理、課程體系、教學模式、教師培養等多個維度凝練出既有理論高度、又有實踐指導性的研究成果，應用到學�，F代化治理、多元化教學評價和校園環境升級等方面，從而培養面向未來的創新型人才。

期間，各子課題學校圍繞未來學習空間布局與設計、學生信息化素養培養、基礎教育中的學科融合、多元化過程性評價、未來學校教師發展、混合式教學、教育治理體系與治理能力現代化七個方面，立足教學一線，積極探索教育改革發展新路徑。

會上，各子課題負責人就課題的選題背景、研究目標、研究成果等進行匯報和答辯。李鋒亮教授對匯報內容進行逐一點評，對研究對象的針對性、可行性等各方面進行提問并給予指導，幫助各子課題學校聚焦核心目標，達到預期成果；同時，對下一步發力方向、工作重點提出要求。

經課題組專家綜合評審，清華大學人文學院人文教育發展研究中心復審，現將評審結果公示如下：

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預測未來的最好辦法，就是把它創造出來�！叭珖磥韺W�！闭n題自立項以來，隨著各子課題組深入開展研究、持續舉辦研討活動，課題影響力不斷擴大，取得了豐碩的教科研成果。后續，課題組將對優秀成果進行匯總推廣，助力學校探索出適應新時代發展的獨特路徑，為未來學校的建設提供啟發與借鑒。